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Notre pédagogie

La pédagogie dynamique de l’Alliance française d’Annecy est basée sur une pratique de la langue en interaction dans des situations de la vie courante. Elle met l’accent en priorité sur la Compréhension et l’Expression orale. Nos formations sont élaborées sur mesure et adaptées à l’environnement des élèves.

Nos cours préparent aussi aux diplômes de Français Langue Etrangère DELF et DALF.

Notre équipe est composée d’enseignants expérimentés, diplômés en Français Langue Etrangère.

L’enseignement du français de haut niveau que notre Alliance propose, ainsi que notre pédagogie, reposent sur le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) et sur l’approche actionnelle et communicative de l’enseignement des langues.



Les quatre activités
langagières fondamentales

Parler Conversation ou expression individuelle

Parler, s’exprimer et converser sur des sujets quotidiens de la vie courante ou sur des sujets plus spécifiques relatifs à la sphère professionnelle ou personnelle.
En interaction avec le professeur, vous pourrez apprendre ou pratiquer dans un environnement qui vous mettra suffisamment en confiance pour commencer à entamer rapidement une conversation.

Vous apprendrez aussi à maitriser les niveaux de langage.
Vous travaillerez également votre prononciation pour paraitre le plus Français possible !

Ecouter Conversation ou expression individuelle

Vous ferez l’acquisition de techniques rapides pour COMPRENDRE un message oral de la vie quotidienne (radio-annonce-programme télévisé-cinéma) ou une conversation avec un locuteur natif.

Ecrire Vocabulaire, grammaire, orthographe...

Vous apprendrez du vocabulaire, travaillerez la grammaire et l’orthographe pour pouvoir rédiger n’importe quel type de document : remplir un formulaire, effectuer vos démarches administratives, écrire lettres et e-mails.

Lire Compréhension

Vous apprendrez des techniques de compréhension écrite, travaillerez la grammaire et les structures de phrases pour parvenir à comprendre n’importe quel type de document : presse, courrier administratif et personnel, publicité, lettres, bande dessinées, littérature, e-mails, textes explicatifs, etc.

Les groupes de niveaux

Le Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues (CERCL)
Est un référentiel de niveaux de langue mis en place par le Conseil de l'Europe

Niveau Débutant A1 Je peux :

Poser des questions simples sur des sujets familiers ou exprimer des besoins immédiats.
Comprendre des mots familiers et des expressions courantes au sujet de moi-même, de ma famille, de mon environnement concret et immédiat si les gens parlent lentement et distinctement.
Ecrire une courte carte postale simple, par exemple de vacances.
Remplir un formulaire simple et donner des renseignements personnels, par exemple sur une fiche d’hôtel.

Niveau Intermédiaire A2 Je Peux

Communiquer des informations sur des sujets familiers et habituels : famille, travail, condition de vie.
Exprimer mes opinions et mes sentiments lors d’échanges simples et directs.
Comprendre des documents courants comme des publicités, prospectus, menus, horaires.
Comprendre des expressions et un vocabulaire relatif à ce qui me concerne.
Ecrire des notes et messages simples et courts

Niveau Indépendant B1 Je peux

Faire face à la plupart des situations rencontrées au cours d’un voyage ou face à un locuteur natif.
Passer un petit entretien d’embauche Raconter un évènement ou une expérience, faire part de mes opinions et projets de façon plus construite. Enchaîner logiquement des événements
Comprendre des textes rédigés dans une langue courante, la description d’évènements et de sentiments.
Comprendre l’essentiel de nombreuses émissions de radio et de télévision sur des sujets qui me concernent personnellement ou professionnellement.
Rédiger des comptes rendus, des rapports brefs, des lettres personnelles, un CV.

Niveau Avancé B2 Je peux

Saisir l’essentiel de sujets concrets ou abstraits, comprendre des discours assez longs et suivre une argumentation. Comprendre la plupart des émissions et films.
Parler avec naturel et aisance sur une large gamme de sujets et discuter sans tensions avec un locuteur natif.
Emettre un avis argumenté en mettant en valeur les avantages et les inconvénients d’une situation
Ecrire des textes clairs et détaillés, transmettre des informations, exposer des arguments.
Lire des textes traitants de sujets variés.

NIVEAU Expérimenté C1 Je peux

Utiliser la langue de façon efficace et souple M’exprimer avec aisance et spontanément à l’intérieur d’un discours clair et bien construit. Développer mon point de vue.
Comprendre les spécificités de différents types de textes et de langage.
Ecrire sur des sujets complexes dans une lettre, un essai ou un rapport, en soulignant les points importants.

Niveau Maitrise C2 je peux

Maitriser parfaitement la langue étudiée et les nuances de styles.
Exprimer avec précision des nuances fines de signification.
Produire des essais complexes qui donnent une appréciation critique d’une œuvre littéraire.